Đại học Sư phạm Quốc lập Đài Loan chiếm vị trí quan trọng trong sự phát triển giáo dục Đài Loan. Lịch sử của trường có thể truy nguyên từ Trường Đại học Cao đẳng Đài Bắc thuộc Phủ Tổng đốc Đài Loan thời kỳ Nhật trị. Sau Thế chiến thứ hai, trường trải qua nhiều giai đoạn chuyển đổi: từ Viện Sư phạm Tỉnh lập Đài Loan, Đại học Sư phạm Tỉnh lập Đài Loan, cho đến Đại học Sư phạm Quốc lập Đài Loan, trở thành một cơ sở giáo dục hàng đầu vừa đào tạo giáo viên vừa tiến hành nghiên cứu học thuật.
Năm 1922, Phủ Tổng đốc Đài Loan thành lập Trường Đại học Cao đẳng Đài Bắc, là trường học bảy năm chủ yếu phục vụ cho con em người Nhật ở Đài Loan, nhưng cũng tuyển một số học sinh người Đài Loan. Cho đến giai đoạn đầu sau khi Thế chiến thứ hai kết thúc, khi chính phủ tiếp quản Đài Loan, trường được đổi thành Trường Trung học Cao cấp Đài Bắc Tỉnh lập. Năm 1946, Công sở Hành chính sứ đại tỉnh Đài Loan nhận thấy rằng sau khi các giáo viên người Nhật lần lượt được hồi hương, nảy sinh khoảng trống trong đào tạo giáo viên cấp hai, nên cần thành lập một cơ sở chuyên trách đào tạo. Để thích ứng với chế độ học mới, sau khi thảo luận, chính phủ phê duyệt Dự thảo Nguyên tắc Thiết lập Viện Sư phạm, quyết định thành lập Viện Sư phạm Tỉnh lập Đài Loan, chuyên trách đào tạo giáo viên cấp hai.
Theo kế hoạch chuẩn bị, Viện Sư phạm tuyển sinh ban đầu gồm 9 chuyên ngành: Ngôn ngữ Trung Quốc, Lịch sử Địa lý, Công dân Giáo dục, Toán học, Vật lý Hóa học, Khoa học Tự nhiên, Thể dục, Âm nhạc và Tiếng Anh. Mỗi khóa học có từ 20 đến 50 học sinh, thời gian học tạm định là 4 năm. Đất đai của viện lấy cơ sở từ khuôn viên Trường Trung học Cao cấp Đài Bắc, sau này sẽ tiếp tục mở rộng, còn trường trung học phải tìm địa điểm mới để chuyển tới. Ngày 28 tháng 9 năm 1946, Viện Sư phạm tổ chức lễ thành lập và bắt đầu đào tạo nhân tài giáo viên cấp hai. Trong 3 năm tiếp theo, Viện Sư phạm và Trường Trung học Cao cấp Đài Bắc dùng chung cơ sở vật chất, từ tòa nhà hành chính cho đến các không gian khác như thư viện, cũng như thiết bị phòng thí nghiệm. Cho đến năm 1949, khi số lượng học sinh của Viện Sư phạm ngày càng tăng, việc dùng chung một khuôn viên trở nên chật chội, gây khó khăn trong quản lý, nên chính phủ quyết định cho Trường Trung học Cao cấp Đài Bắc ngừng tuyển sinh.
Trong thời gian Viện Sư phạm và Trường Trung học Cao cấp Đài Bắc dùng chung khuôn viên, sự cố 28-02 bùng nổ. Sau khi sự cố được dịu đi, học sinh Viện Sư phạm vẫn tiếp tục quan tâm đến các vấn đề công cộng xã hội, thường xuyên thông qua các câu lạc bộ và hội sinh viên phát hành ấn phẩm, dán áp phích, tổ chức cuộc tuần hành để bày tỏ những yêu sách về chính sách của chính phủ. Khi tiếng nói của sinh viên về tham gia công cộng ngày càng lớn, Bộ Giáo dục yêu cầu Viện Sư phạm tăng cường kiểm soát, phải nắm bắt các hoạt động của học sinh. Tháng 3 năm 1949, học sinh của Viện Sư phạm và Đại học Quốc lập Đài Loan do cùng đi xe đạp đôi nên bị cảnh sát kiểm tra vì vi phạm luật giao thông, dẫn tới va chạm nghiêm trọng giữa hai bên. Hàng trăm học sinh của hai trường tập hợp bao vây đồn cảnh sát, yêu cầu thả học sinh, nhưng bị chính phủ xem là khởi đầu của một cuộc phong trào học sinh toàn tỉnh, gây chú ý của các đơn vị cảnh sát Đài Loan. Cuối cùng, vào ngày 6 tháng 4, quân đội và cảnh sát đã tiến vào khuôn viên nhà trường bắt giữ hơn 200 học sinh có hành động kháng cự, sự kiện lịch sử này được gọi là Sự cố 4-6. Viện Sư phạm phải tạm ngừng toàn bộ hoạt động giảng dạy, do Ủy viên Viện Lập pháp Lưu Chân làm chủ tịch ủy ban đồng thời kiêm giữ chức Viện trưởng lâm thời, thành lập Ủy ban Chỉnh đốn Phong cách Học tập của Viện Sư phạm. Sau khi thương lượng với Bộ Tổng Tư lệnh Bảo vệ Tỉnh Đài Loan, hơn 100 học sinh mới được thả, giải quyết được tình hình căng thẳng.
Sau sự cố 4-6, Viện Sư phạm nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy và môi trường học tập, tiếp tục mua sắm các thiết bị dụng cụ và sách vở tiếng Trung và tiếng Anh, sau đó còn xây dựng thư viện có quy mô khá lớn với bộ sưu tập phong phú, trở thành một công trình kiến trúc tiêu biểu của khuôn viên nhà trường. Bức tượng Khổng Tử Chí Thánh Tiên Sư trước cổng thư viện thể hiện mục đích giáo dục đào tạo giáo viên của trường.
Khi ấy Đài Loan bị ảnh hưởng của Chiến tranh Triều Tiên và nhận được hỗ trợ lớn từ Mỹ. Từ năm 1953, Viện Sư phạm bắt đầu nhận viện trợ Mỹ để sử dụng cho việc xây thêm các cơ sở vật chất và mở rộng các ngành học. Chẳng hạn, hai bộ môn Giáo dục Kỹ nghệ và Kinh tế Gia đình đều dựa vào viện trợ Mỹ để xây dựng những tòa nhà độc đáo, cũng như mở rộng thiết bị dạy học và thực hành, các loại dụng cụ và thiết bị khoa học, sách tham khảo và các trang thiết bị liên quan. Sau đó, nhiều ngành học lần lượt nhận viện trợ Mỹ để xây dựng các tòa nhà mới, các đơn vị nghiên cứu cũng tận dụng viện trợ Mỹ để mua sắm thiết bị khoa học. Dưới chương trình hỗ trợ kỹ thuật của viện trợ Mỹ, trường tài trợ cho các giáo viên đi du học nâng cao, các ngành học cũng nắm bắt cơ hội ký kết hợp tác với các đại học nước ngoài, tăng cơ hội giao lưu học thuật và thăm viếng lẫn nhau với các giáo viên quốc tế. Thông qua những hoạt động hợp tác này, Viện Sư phạm tiếp nhận những thông tin mới nhất từ thế giới, thực hiện đúng đắn triết lý giáo dục kết hợp lý thuyết và thực tiễn, liên tục thúc đẩy đa dạng hóa trong giảng dạy.
Ngày 5 tháng 6 năm 1955, chính phủ đề xướng chính sách Giáo viên hàng đầu, Sư phạm dẫn đầu, để cho Viện Sư phạm tăng cờng hợp tác trao đổi học thuật quốc tế, nâng cao sự chú ý của xã hội đối với giáo dục, và tăng sức hấp dẫn đối với học sinh tốt nghiệp trung học phổ thông, viện chính thức được tái tổ chức thành Đại học Sư phạm Tỉnh lập Đài Loan, thành lập các trường Văn học, Khoa học, Giáo dục và Viện Sau đại học Giáo dục, từ một cơ sở đào tạo giáo viên duy nhất bước lên trở thành một viện đại học hàng đầu tiến hành nghiên cứu học thuật. Cùng ngày đó, trường chính thức đổi tên, bốn chữ Đại học Sư phạm trên cổng trường do Bộ trưởng Giáo dục Trương Kỳ Vân viết. Sau này, Đại học Sư phạm Tỉnh lập liên tiếp thành lập Trung tâm Giảng dạy Tiếng Trung Quốc, Trung tâm Giáo dục Đài Loan, và thiết lập bộ phận buổi tối để bắt đầu tuyển sinh. Đến năm 1967, khi Đài Bắc được nâng lên thành thành phố trực thuộc Trung ương, Đại học Sư phạm Tỉnh lập được tái tổ chức thành Đại học Sư phạm Quốc lập Đài Loan, tiếp tục mở rộng các trường và ngành học, bao gồm các lĩnh vực đa dạng như Nghệ thuật, Thể dục, Âm nhạc, Khoa học Công nghệ, Quốc tế và Tiếng Trung Quốc, ngoài việc giữ vững tinh thần cốt lõi của giáo dục, trường còn chuyển mình thành một đại học tổng hợp.
Cùng với việc Đại học Sư phạm Quốc lập Đài Loan mở rộng số ngành học, số lượng học sinh ngày càng tăng, diện tích khuôn viên dần không đủ sử dụng. Năm 1975, sau khi Đại học Sư phạm Quốc lập Đài Loan nhiều lần xin cấp từ chính phủ tỉnh Đài Loan, hoàn thành việc san lấp mặt bằng khuôn viên Công Quán Hương, lần lượt xây dựng các tòa nhà giảng dạy và chi nhánh thư viện, chuyển Trường Khoa học đến đó. Sau đó, các giáo sư và sinh viên Trường Khoa học tại khuôn viên Công Quán Hương tiến hành thảo luận giảng dạy, tiến hành kiểm tra thiết bị và ghi chép quan sát ở phòng thí nghiệm, liên tục nâng cao trình độ nghiên cứu. Năm 2005, Đại học Sư phạm Quốc lập Đài Loan trên cơ sở giáo dục sinh viên quốc tế hiện có, tổng hợp lớp chuẩn bị đại học sinh viên quốc tế ban đầu, thành lập khuôn viên Lâm Khẩu, tiếp tục thực hiện giáo dục chuẩn bị cho sinh viên quốc tế, giúp sinh viên quốc tế từ khắp nơi thuận lợi nhập học vào các đại học ở Đài Loan, và thể hiện những thành tích xuất sắc.
Từ khi Viện Sư phạm thành lập năm 1946 đến nay, cùng với diện tích giảng dạy liên tục mở rộng, hiện nay Đại học Sư phạm Quốc lập Đài Loan sở hữu ba khuôn viên là Hòa bình, Công Quán Hương và Lâm Khẩu, chuyển mình từ đào tạo giáo viên truyền thống sang trở thành một đại học tổng hợp vừa có tầm nhìn quốc tế vừa tiến hành nghiên cứu học thuật liên ngành, chứng thực sự phát triển của nước ta hướng tới hiện đại hóa và toàn cầu hóa trong giáo dục. Ủy ban Phát triển Quốc gia, Cục Quản lý Hồ sơ lưu trữ quốc gia lưu giữ những bản ghi chép phong phú về giáo dục của nước ta, chúng tôi hoan nghênh quý vị truy cập Mạng thông tin Hồ sơ Quốc gia để khám phá thêm nhiều dấu tích chói sáng của Đại học Sư phạm Quốc lập Đài Loan.
(Tác giả bài viết là Trần Thơm Thiết bị, Trợ lý Nhân viên Bộ Lập kế hoạch, Cục Quản lý Hồ sơ lưu trữ, Ủy ban Phát triển Quốc gia)
Tài liệu tham khảo
Hứa Đeo Nhân Tài Đức, Quách Duyên Dáng Ngọc, Sư Đạc báu vật gia truyền: Tập hợp hoa lệ - Đại học Sư phạm Quốc lập Đài Loan, Thế kỷ học dòng suy nghĩ - Chuyên ấn Kỷ niệm Thành lập trường Đại học Sư phạm Quốc lập Đài Loan (Tập trên), Đài Bắc: Trung tâm Xuất bản Đại học Sư phạm Quốc lập Đài Loan, tháng 6 năm 2022.
Bài viết được Cục Quản lý Hồ sơ lưu trữ, Ủy ban Phát triển Quốc gia cấp phép tái bản, bài viết gốc được công bố trên Tin tức Khỏe mạnh Hồ sơ.
